初中历史与社会教学论文频道介绍

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  • 小组合作

    摘 要:新课程的改革和中考改革后历史与社会这门学科在中学课程处于举足轻小组合作学习在初中历史与社会课教学中的应用相关论文由http: www ruger-mini-14.com收集整理提供,如需论文可联系我们 重的。

    全文字数:10000字 投稿作者:cudikj 审稿编辑:权威学者 阅读次数:14273
  • 误区策略

    一、初中历史多媒体教学中的两大误区时下,很多初中历史教师把多媒体引入到教学中,极大地激发了学生的学习兴趣,提高了学生学习的积极性、主动性,在提高学生素质、培养学生学科能力、推动学生全面发展等方面取得了。

    全文字数:2000字 投稿作者:pjhwje 审稿编辑:著名学术家 阅读次数:12381
  • 四方会

    史学家傅斯年坚信“史学便是史料学”、“史料学便是比较策略之应用”。①新闻史教学亦不例外。传统新闻史教学却是新闻史料严重缺位的知识灌输性模式,这种以教材为纲、教师讲授的线性模式的最大优点,是强化了学生对。

    全文字数:2000字 投稿作者:njytfs 审稿编辑:学术专家 阅读次数:46905
  • 教学法

    【摘 要】根据初中生独有的年龄特征以及当前教育环境的特征,历史作为单科改革的实验课程,经过不断的实验,探索出十六字教学法,即“激发兴趣, 指导阅读, 启迪思维, 渗透德育”这十六字。这十六个字将贯穿真。

    全文字数:2000字 投稿作者:sdomyy 审稿编辑:权威学者 阅读次数:35940
  • 初中历史社会

    该文是关于初中历史社会论文范文,为你的澳门金沙娱乐网站提供相关论文资料参考。学环境《历史与社会》学科是一门将历史、人文地理及其他人文社会科学的相关知识有机整合的综合性较强的人文社会学科,学习内容庞博复杂。。

    全文字数:2000字 投稿作者:kilion 审稿编辑:闻名学术家 阅读次数:11792
  • 教学改革

    摘 要:在新课程改革的影响下,作为初中《历史与社会》教师来讲,一定要转变自己的教学思想,不断地改革教学策略,以有效地提高课堂教学质量。论述了初中《历史与社会》教学改革的实施策略。关键词:初中;历史与社。

    全文字数:3000字 投稿作者:mfyoth 审稿编辑:专家学术家 阅读次数:6634
  • 《历史社会》

    [摘要]初中《历史与社会》课程中蕴含着丰富的德育素材。笔者通过精选七、八年级《历史与社会》教学中的典型案例,尝试探讨一些渗透德育的教学途径——选择隐含德育内容的课内外资料;依据教学目标,灵活运用隐含德。

    全文字数:3000字 投稿作者:ovvomx 审稿编辑:知名学术家 阅读次数:34093
  • 《历史社会》

    摘要:在课堂教学上,利用信息技术上课,现在已经是非常普遍的现象。然而在平常的常态课上,我们老师在使用上还是存在这样那样的理由。本文结合日常的教学实践,着重分析了信息技术在初中《历史与社会》教学中的优势。

    全文字数:10000字 投稿作者:dvvkvk 审稿编辑:知名学者 阅读次数:28740
  • 高中历史

    【摘 要】在进行高中历史的教学过程中,想要提升学生分析以及答题的能力,不仅需要平常的基本教学以及相关练习,还需要借助理解与掌握历史概念来提升学生的历史认知。借助这样的方式,不但能够使学生更加轻松的理解。

    全文字数:8000字 投稿作者:bxemkb 审稿编辑:著名学者 阅读次数:19753
  • 插图

    本论文为您写插图毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。在教学中,我们发现多数教师对插图教学没有引起足够的重视,或视而不见,或轻描谈写。其实,无论是旧教材,还是新教材,都有。

    全文字数:2500字 投稿作者:txzzxp 审稿编辑:权威学术家 阅读次数:16986
  • 《历史社会》

    摘 要 《历史与社会》是一门综合文科课程,它整合历史、人文地理以及其他人文社会科学的相关知识与技能,语言文字里承载着大量的知识信息和思想内容,因此学生的阅读能力对于本学科内容的理解至关重要。教阅读在《。

    全文字数:5000字 投稿作者:gllnfy 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:28015
  • 高中历史

    [摘 要]新课程的推行为更好的实施素质教育提供了契机,这就要求老师认真研究新课程的特点,深思在教学中存在的普遍理由。并通过重新定位师生角色,转变备课思路和课堂教学方式来积极应对[关键词]新课程 特点 。

    全文字数:5000字 投稿作者:vigjjv 审稿编辑:权威学者 阅读次数:11409
  • 历史与社会教学论文题目

    相信看了下面关于历史与社会教学论文题目范文,作为大学生的您应该明白了历史与社会教学论文题目怎么取 。

    全文字数:5000字 投稿作者:morqvg 审稿编辑:知名学术家 阅读次数:32633
  • 历史多媒体教学论文题目

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    全文字数:5000字 投稿作者:brefyw 审稿编辑:专家学术家 阅读次数:57325
  • 初中历史与社会教学论文提纲

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    全文字数:8000字 投稿作者:swdxzu 审稿编辑:著名学术家 阅读次数:54080
  • 初中历史与社会教学论文摘要范文

    主要论述了初中历史与社会教学论文摘要范文相关参考文献文献 。

    全文字数:5000字 投稿作者:medcld 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:23597
  • 初中历史与社会教学论文范文

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    全文字数:2500字 投稿作者:meftkp 审稿编辑:著名学者 阅读次数:27494
  • 初中历史与社会教学论文题目

    总有很多大学生不知道初中历史与社会教学毕业论文题目怎么定,下面为广大毕业生推荐优秀初中历史与社会教学论文选题 。

    全文字数:8000字 投稿作者:hrelbc 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:46377
  • 中国近现代史纲要

    (喀什大学 思政部,新疆 喀什 844008)摘 要:《中国近现代史纲要》对绝大多数大学生而言,是“熟悉的陌生课”,新鲜度极低。笔者认为要改变这种现状,提高该课程的教学实效性,必须从课前导入着手,即入。

    全文字数:3000字 投稿作者:pfdmsq 审稿编辑:专家学者 阅读次数:57617
  • 中国近现代史纲要

    本文是一篇中国近现代史纲要论文范文,可作为选题参考 (漯河医学高等专科学校,河南漯河462002) 摘要: 培育和践行社会主义核心价值观为高校思想政治教育提出了新的要求。《中国近现代纲要》作为一门思想。

    全文字数:2500字 投稿作者:ogtplv 审稿编辑:闻名学术家 阅读次数:13523
  • 中国近现代史纲要

    (桂林电子科技大学 马克思主义学院,广西 桂林 541004)摘 要:广西老区精神是中国 在领导广西人民进行革命和建设实践中积累的宝贵精神财富,其久经历史检验,时代洗礼,人民认可,因此可转化为《纲。

    全文字数:2500字 投稿作者:aynzbz 审稿编辑:知名学者 阅读次数:21181
  • 高中历史

    在素质教育改革背景下,高中历史教学理念和教学方法迫切的需要创新和完善,通过创设教学情境,结合教学需要,可以有效调动学生学习积极性,提升学生学习能力。情境教学强调的是在明确教学目的基础上,结合教学内容。

    全文字数:8000字 投稿作者:fdwzln 审稿编辑:著名学者 阅读次数:46469
  • 中国近现代史纲要

    张建彬 (广西艺术学院,广西 南宁 530022) 摘 要:以艺术感与历史感结合为基础点,研究艺术类院校《中国近现代史纲要》的教学,既拓宽了艺术类院校学生专业学习的视角,增强专业学习的厚重,又提升了。

    全文字数:3000字 投稿作者:qtgsod 审稿编辑:知名学术家 阅读次数:57303
  • 包头师范学院

    本论文是一篇免费优秀的关于包头师范学院论文范文资料,可用于相关澳门金沙娱乐网站参考。关键词:中国古代史课程群;教学团队;质量工程;研究;实践探索中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1002-258。

    全文字数:3000字 投稿作者:xuzgci 审稿编辑:闻名学术家 阅读次数:34392
  • 中国近现代史纲要

    (贵州大学马克思主义学院,贵州贵阳 550025) 摘要: 提高教学质量是《中国近现代史纲要》教学改革的重要目标。教师在提高教学质量中处于关键地位,在教学前要精心备课,这直接决定着课堂教学成败。。

    全文字数:10000字 投稿作者:chqtjg 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:48997
  • 通识教育

    (贵州师范大学 历史与政治学院,贵州 贵阳550001)摘要:通识教育课程的设置,首先考虑到中国当前大学的实际情况,切忌好高骛远不求实际。在大学强调学科分化和强化专业的背景下,通识教育的理念和方法必须。

    全文字数:2500字 投稿作者:evdkzp 审稿编辑:学术专家 阅读次数:31981
  • 高中历史

    [摘要]开展历史生活化教学可以加强教材与生活的衔接,促进学生联系生活感知教材,有效开拓历史教学空间。在高中历史教学中贯彻生活化原则,可通过选择类似参照、引导今昔比较、查找历史痕迹、用心聆听经历、展开。

    全文字数:2500字 投稿作者:dubiim 审稿编辑:权威学术家 阅读次数:40461
  • 中国近现代史纲要

    (长沙医学院 思政部,湖南 长沙 410219)摘要:近年来,历史虚无主义沉渣泛起,因其披着“档案解密”“还原真相”的外衣,同时借助网络媒介煽风点火,流毒至深,对大学生亦影响甚广。“中国近现代史纲要”。

    全文字数:3000字 投稿作者:qocltg 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:55404
  • 高中历史课堂

    【关键词】新课程;历史教学;问题式教学高中历史新课程在结构上以模块式的课程结构取代了通史式的课程结构,新课程内容跨度大、跳跃大、难度高、内容多,如何在有限的课时内,既要完成一个模块的教学,又要实现历史。

    全文字数:2500字 投稿作者:rhjgiv 审稿编辑:专家学者 阅读次数:48998
  • 数学史

    摘要:本文总结了数学史开课过程中存在的问题,指出了研究性教学是适合数学史课程的一种教学方式,阐述了数学史课程实施研究性教学的优势和具体方法。 关键词:数学史 研究性教学 研究性学习 一、高师院校数学。

    全文字数:2500字 投稿作者:oyusld 审稿编辑:专家学术家 阅读次数:57578
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