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  • 春风化雨

    《语文课程标准》指出:应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用,注意课程内容的价值取向,要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统,体现社会主义核心价值体系的引领作用。基于此,作为一名有责任感和使。

    全文字数:8000字 投稿作者:zinrms 审稿编辑:专家学者 阅读次数:12568
  • 初中物理

    张巍 【摘 要】随着素质教育的全面实施、新课程改革的不断推进,培养学生的自主学习意识和创新能力已成为中学课程教学的核心目标。情境教学作为一种新兴的教学方法,通过将学生置身于一定的情境中,有效调动学生。

    全文字数:10000字 投稿作者:hqyhvd 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:16664
  • 环节翻转课堂

    王有科 【摘 要】近年来,随着信息技术的发展和教学改革的不断深入,产生了一种新型的课堂教学模式——翻转课堂。国内外学者对它的界定基本一致,本文借鉴钟晓流等学者的定义将翻转课堂界定为:在信息化环境下。

    全文字数:2500字 投稿作者:kaiigx 审稿编辑:学术专家 阅读次数:30183
  • 高中物理

    (阿坝州九寨沟县中学四川阿坝623400)【摘要】高中物理的高效课堂,一直是我们追求的目标。高效课堂,通常从课堂教学的进度、学习的结果、学习体验三方面来看。课堂教学效率高,就能达到事半功倍的效果,自然。

    全文字数:5000字 投稿作者:ncknqy 审稿编辑:知名学者 阅读次数:12820
  • 物理

    阿布都艾尼·阿巴拜科日 (疏附县站敏乡中学 新疆 疏附844100) 【摘要】创新是时代的要求,是当代中学生必备的素质,而学生创新能力的培养,与课堂教学是相辅相成的。本文将结合物理课堂教学,巧用。

    全文字数:3000字 投稿作者:ncfsqh 审稿编辑:知名学术家 阅读次数:21127
  • 初中物理课堂

    麦麦提阿卜杜拉·麦提哈则 (和田地区洛浦县恰尔巴格乡第一中学 新疆 洛浦 848200) 【摘要】物理课堂教学是一个富有逻辑性的教学过程,教师与学生在不断的交流中获得进步。多媒体技术是当代教育。

    全文字数:8000字 投稿作者:smcoyh 审稿编辑:学术专家 阅读次数:37335
  • 初中物理

    初中物理新课程标准:要求在义务教育阶段,物理课程不仅应该注重科学知识的传授,而且还应重视技能的训练,注重让学生经历从生活走向物理,从物理走向社会的认识过程。学生通过从自然、生活到物理的认识过程,就能。

    全文字数:8000字 投稿作者:lnistb 审稿编辑:知名学者 阅读次数:61905
  • 课堂教学模式

    【摘要】倡导自主学习、合作学习,相对于传统教学模式它改变了教师和学生的角色、师生互动的形式和内容,是以学生为中心的课堂教学模式。 【关键词】高中生物 自主互助 教学模式 中图分类号:G633 9 文。

    全文字数:5000字 投稿作者:yasstn 审稿编辑:著名学者 阅读次数:56414
  • 高中生物

    此文是一篇高中生物论文范文,为你的毕业论文提供有价值的参考 一、加强生物课堂教学中的合作学习课堂活动以学生为主体,学生在小组合作中互相帮助、互相交流,主动寻找适合自己的学习策略。学生小组合作学。

    全文字数:3000字 投稿作者:olkohj 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:12726
  • 课堂教学

    (河北定州中学,河北 定州 073000)【摘要】课堂教学不仅仅是传道授业解惑的过程,课堂不再是教师主宰、学生跟着教师走的课堂,教师也不能是纯碎的教书匠,更重要的是培养学生学习物理的兴趣,教会学生怎样。

    全文字数:2500字 投稿作者:seahcu 审稿编辑:知名学术家 阅读次数:18421
  • 初中生物课堂

    (贵州省贵阳市南明区第一实验中学,贵州 贵阳 550000)【摘要】兴趣是获得知识的内驱力,它影响着学生的学习行为和效果。学生对所学学科兴趣浓厚,其学习主动性也大大增强,学业成绩一般都比较理想。学生学。

    全文字数:2500字 投稿作者:uxilqb 审稿编辑:专家学术家 阅读次数:23432
  • 初中物理课堂

    □ 都伟(吉林省长春市第六十八中学,吉林 长春 130021)【摘要】信息技术对学生学习兴趣的激发,提升学生对物理的学习兴趣,同时,运用信息技术的特性提高物理实验教学效果,让学生清楚的了解实验的现象和。

    全文字数:8000字 投稿作者:emjchw 审稿编辑:著名学术家 阅读次数:33604
  • 初中物理

    【摘要】演示实验教学是物理实验教学的一种辅助教学方法,是针对实验教学内容向学生展示的实验操作,在物理课堂教学中发挥着重要作用。实验演示不仅可以激发学生学习兴趣,提高物理教学效率,同时也是培养学生的观察。

    全文字数:5000字 投稿作者:cdlatc 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:42020
  • 初中物理

    【摘要】新课程改革下,要求物理课堂全面革新,课堂提问就成为促进物理学习效率的关键。课堂提问是重要的教学技能,也是师生交互的重要方式,它不仅是一种技巧,更是一门艺术。课堂提问作为课堂教学的重要组成部分。

    全文字数:2000字 投稿作者:fgkwsy 审稿编辑:著名学者 阅读次数:8594
  • 初中物理

    一、进行提升初中物理课堂教学实验效果策略分析的重要意义通过开展初中物理实验教学方法的研究,可以培养学生具备广泛的知识面及较强的物理实验能力。与此同时,初中的物理实验教学过程中,还要充分的意识到,物理实。

    全文字数:3000字 投稿作者:zpswna 审稿编辑:权威学者 阅读次数:46761
  • 高中生物

    随着社会的发展,学校教育教学的重点也渐渐发生了变化,越来越强调对学生综合素质的培养,逐渐重视并强调学生的个性并使其健康发展,遵循学生身心发展特点和规律,力求实现学生的全面发展。在此背景下,我国实行了。

    全文字数:5000字 投稿作者:bcaeje 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:35467
  • 物理高效课堂

    摘要: 在新课改的大背景下,构建高效课堂成为时 展的必然要求。如何构建初中物理高效课堂呢本文从培养学生的自主学习能力、建立良好的师生关系、激发学生的学习兴趣、关注学生个体发展差异等方面作了阐述。 关。

    全文字数:2000字 投稿作者:uetdpx 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:18448
  • 课堂教学改革

    张青 (河北省唐山市曹妃甸区职业教育中心,河北唐山063200) 摘要: 针对职中物流专业课教学情况,分析阐述物流专业课堂教学改革的必要性,围绕一次具体的课堂教学活动,通过改革课堂教学方法,深入观察。

    全文字数:8000字 投稿作者:caydku 审稿编辑:权威学术家 阅读次数:51765
  • 课堂教学模式

    (浙江省寿昌中学,浙江杭州311612) 摘要: 随着素质教育的不断推行和新课程改革的不断深入,构建优质高效的高中物理课堂已成为越来越多教育者共同关心的问题。在转变教学模式的过程中,很多教育者从自身做。

    全文字数:10000字 投稿作者:gfszeg 审稿编辑:权威学者 阅读次数:16970
  • 物理教学

    孙秀娟 (山东省烟台第十四中学,山东烟台264000) 摘要: 翻转课堂不仅有利于突破传统教学的局限、重构教学结构,更有利于学生学习兴趣和学习质量的提高。本文分析了翻转课堂的优势,优化设计了针对物理。

    全文字数:10000字 投稿作者:pqhylv 审稿编辑:闻名学术家 阅读次数:24435
  • 课堂教学模式

    张蓉清 (西藏林芝市第一中学,西藏林芝860000) 中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1003-9082 (2016) 06-0246-01 翻转课堂是将知识点的学习主要放在课前进行。

    全文字数:5000字 投稿作者:spxhdu 审稿编辑:知名学术家 阅读次数:23609
  • 课堂教学

    张丽文 (江西省贵溪市实验中学,江西贵溪335400) 摘要: 导入是课堂教学的重要环节之一。它可以引起学生的注意,能使学生积极主动地参与课堂活动,从而提高课堂的教学效率。课堂导入的方法多种多样,常。

    全文字数:2500字 投稿作者:xvxfxc 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:19553
  • 物理教学

    胡新宇 (河北张家口市宣化第三中学,河北张家口075100) 中图分类号:G633 7 文献标识码:A 文章编号:1003-9082 (2016) 07-0200-01 教育的基本功能是把文化、科学。

    全文字数:10000字 投稿作者:bjzoux 审稿编辑:闻名学术家 阅读次数:42887
  • 物理实验

    侯影 (内蒙古扎兰屯市第六中学,内蒙古扎兰屯162650) 摘要: 随着我国经济的不断发展,教育也提出了新的目标,就是将科学探究进行到底。对物理教学也提出了“从生活走向物理,从物理走向社会”的新目标。

    全文字数:3000字 投稿作者:gcyoqi 审稿编辑:著名学术家 阅读次数:56350
  • 大学物理

    (贵州理工学院理学院,贵州贵阳550003) 摘要: 不少专家着手将MOOC 教学模式引入课堂教学,改进传统教学模式,用于提升教学质量。本文通过教学实践,采用一种线上MOOC 视频与线下课堂讲授相结。

    全文字数:2500字 投稿作者:vrdazz 审稿编辑:权威学者 阅读次数:37821
  • 开放式

    摘要: 开放式教学强调学生的兴趣和需要,注重培养学生的创新精神和实践能力。物理教学过程应是学生主动学习的过程,是一个交流与合作的过程。充分发挥学生的主体作用, 营造开放的学习氛围。这种教学模式最大限。

    全文字数:3000字 投稿作者:xrnmsp 审稿编辑:学术专家 阅读次数:48496
  • 物理教学

    本文是一篇物理教学论文范文,可作为选题参考 摘要: 翻转课堂是一种全新的教学模式,它与传统教学相比,更有助于学生自主学习能力的培养,更有助于平等师生关系的建立。翻转课堂对教师要求更高,教师要。

    全文字数:2000字 投稿作者:uaplaj 审稿编辑:专家学者 阅读次数:13416
  • 物理学史

    摘要:物理学史和物理教学相结合不仅有利于激发学生学习物理的兴趣,更重要的是对学生进行科学态度、情感和价值观的教育以及科学精神的陶冶。据此提出了物理教学中渗透物理学史教育的研究。 关键词:物理学史科学。

    全文字数:2500字 投稿作者:mhlchk 审稿编辑:权威学术家 阅读次数:59357
  • 第二课堂

    青少年时期是一个人增长知识,人生观、世界观、价值观形成的重要时期。博物馆作为 代表自然和人类文化遗产的实物的场所,拥有丰富的教育资源,是社会文化的一个有机组成部分。充分利用博物馆资源对青少年进行教。

    全文字数:2500字 投稿作者:zcifnp 审稿编辑:权威学者 阅读次数:49030
  • 教学模式

    □ 李娜(乌海市第三中学,内蒙古 乌海 016000)【摘要】在新课程改革的推行下,教师必须采取多元化教学策略提高初中生物课堂效率,促进学生生物学习质量的提高。【关键词】初中生物;多元教学;教学效率生。

    全文字数:2500字 投稿作者:ovwtyg 审稿编辑:著名学者 阅读次数:33741
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