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  • 小学数学

    【摘要】俗话说:万事开头难。有效的导入是课堂教学成功的一半。新课程背景下,为了不断提高小学数学课堂教学的有效性,我们必须要对课堂导入投以足够的重视。本文主要针对如何进行小学数学课堂导入展开论述,希望能。

    全文字数:5000字 投稿作者:axcklm 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:56896
  • 诗歌

    在初中诗歌教学中,如何使课文内容与课堂教学有机结合,构建动态的课堂,是一个值得深思的理由。在诗歌教学中,文本作用的不确定性,为生成动态课堂提供了基础。而诗歌中朦胧而丰富的意象,为课堂上的丰富解读提供了。

    全文字数:10000字 投稿作者:kpsexv 审稿编辑:著名学术家 阅读次数:27273
  • 高中化学

    摘 要:在实施新课程标准改革理念的教学实践过程中,如何提高课堂教学效果是一线教师一直在深思的理由。本文结合高中化学教学实际对有效课堂教学进行了探索。关键词:新课程改革;高中化学教学;有效课堂新一轮基础。

    全文字数:2000字 投稿作者:dxvddm 审稿编辑:著名学术家 阅读次数:26833
  • 课堂教学改革

    摘要:职业教育对学生的教育要着重于培养学生的实际运用能力,教师在计算机课堂上使用案例教学,作业重视上机设计作业,考核采用综合能力考核方式,极大地提高了学生对计算机应用软件的实际运用能力,同学们不但学得。

    全文字数:10000字 投稿作者:ivzkdl 审稿编辑:专家学者 阅读次数:22398
  • 小学英语课堂

    【摘要】“A good beginning is half done ”(好的开始是成功的一半)。如何才能在一堂课的起始阶段便吸引孩子们的目光,让活泼好动的学生尽快融入英语教学的课堂气氛中,是现阶段小。

    全文字数:2500字 投稿作者:jbfmhv 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:16820
  • 佤族

    摘 要:十多年前,清华大学曾办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才;季羡林老先生还提出了要培养文理贯通的21世纪青年;如今,对处于国际旅游度假区的沧源佤山人来说,有这两个贯通还不。

    全文字数:2500字 投稿作者:vromxl 审稿编辑:专家学术家 阅读次数:40364
  • 小学英语课堂

    小学英语教学是启蒙性教学,是以输入英语信息为主的阶段。语言输入质量是语言输出的重要保证,通过各种措施优化语言输入的示范性和有效性是英语教师的首要任务。下面的就结合攀登英语课堂学习谈谈如何进行优化输入环。

    全文字数:3000字 投稿作者:netlfx 审稿编辑:专家学者 阅读次数:19042
  • 传统文化

    》、《盘古开天地》、《赵州桥》等课文展开学习的同时引导学生了解身边的传统文化,开展综合性学习:搜集文化名人故事,讲故事,古诗词摘抄、诵读;利用假期精读一本优秀古典小说,写读后感;举行弘扬传统文化的手抄。

    全文字数:5000字 投稿作者:wybzhd 审稿编辑:知名学者 阅读次数:30799
  • 课堂教学

    摘 要:教学是一门艺术,提高课堂的有效性,是每一位老师永远的追求,下面是笔者在教学中对有效课堂的一些尝试。与大家一起交流,以作抛砖引玉之举。关键词:小学数学 课堂 教学一、创设学习情境,激发学生学习兴。

    全文字数:3000字 投稿作者:wtdvld 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:18798
  • 学科

    随着新课改的深入,高效课堂教学成为目前体育课堂教学中讨论的主要理由之一,也是体育教学改革中力度较大的一个重要内容。如何提高初中体育学科高效课堂的教学的策略,,激发学生的学习热情,推动学生的主体发展,是。

    全文字数:8000字 投稿作者:movpol 审稿编辑:专家学术家 阅读次数:19027
  • 中学英语

    新时代的教师,我们应该学会合理使用多媒体弥补传统教学手段的诸多不足,为语言教学提供丰富的视听环境,营造轻松愉快的学习气氛,激发学生的学习兴趣。参考文献[1]覃新初、曾凡华 对中学教学中多媒体课件应用的。

    全文字数:3000字 投稿作者:vhpeff 审稿编辑:知名学术家 阅读次数:6538
  • 初中数学

    每一堂数学课的教学,良好的开端固然重要,但结尾的作用同样不可忽视。下面笔者谈谈课堂结尾的教学艺术。1、课堂教学结尾的作用课堂结尾是教师在数学课堂任务终结阶段,引导学生对知识与技能、过程与策略、情感态度。

    全文字数:8000字 投稿作者:fvcdyr 审稿编辑:知名学术家 阅读次数:10265
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    全文字数:10000字 投稿作者:vvdoup 审稿编辑:专家学术家 阅读次数:22066
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    全文字数:10000字 投稿作者:plimpn 审稿编辑:著名学术家 阅读次数:32350
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    全文字数:10000字 投稿作者:cogxjc 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:18507
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  • 初中数学高效课堂论文范文

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    全文字数:10000字 投稿作者:xxykku 审稿编辑:著名学术家 阅读次数:47233
  • 初中数学高效课堂论文题目

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    全文字数:5000字 投稿作者:ojkymm 审稿编辑:专家学者 阅读次数:33429
  • 课堂教学模式

    ——以国际贸易教学为例王金亮(黑龙江大学,黑龙江 哈尔滨 150080)摘要: 慕课时代的来临给高等教育教学改革带来了新的机遇与挑战。以翻转课堂为主流形式的混合式教学方法是慕课实现的主要形式。翻转课堂。

    全文字数:5000字 投稿作者:hasmau 审稿编辑:知名学者 阅读次数:59718
  • 氛围

    [摘要]课堂教学有与其他形式教学相同的普遍性,也有它独特的个性。课堂教学的对象是正处在发育阶段,世界观即将形成,活泼而有上进心的青少年,怎样把他们吸引进课堂,让其受之以教,形成正确的世界观, 成才。

    全文字数:10000字 投稿作者:ptjasj 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:57415
  • 课堂教学改革

    (青海警官职业学院,青海西宁810000)[摘要] 院校计算机课堂教学模式长期以教师讲授为主。该模式培养的学生与 业务岗位要求不符,难以满足警务实战工作的需求。文章通过分析影响 院校计算机课堂教。

    全文字数:5000字 投稿作者:fotzlb 审稿编辑:知名学术家 阅读次数:27987
  • 学前教育专业

    [摘要]随着社会经济的发展,家长越来越重视对孩子的学前教育,而幼教老师起到了至关重要的作用,目前学前教育专业毕业生也深入到了各个基层校园,展开了有序的教学工作,促进了教学水平的提升,但在推进数学课堂。

    全文字数:8000字 投稿作者:eytaks 审稿编辑:著名学者 阅读次数:7542
  • 微信

    【摘要】智能手机微信的普及和教学理念的更新对课堂教育提出新的挑战,文章基于微信的支持研究构建会计入门翻转课堂教学设计,以达到教与学双方满意的效果。 【关键词】微信 翻转课堂 会计入门 一、基于微。

    全文字数:10000字 投稿作者:fzfqfl 审稿编辑:专家学者 阅读次数:36762
  • 课堂教学模式

    (中南林业科技大学外国语学院,410018)摘 要:本文结合“大学英语视听说”教学的实际和要求,尝试在课堂上构建符合建构主义和人本主义理论的研究型课堂教学模式。主要从研究型学习内容的设计、研究型课堂。

    全文字数:8000字 投稿作者:xffjul 审稿编辑:权威学术家 阅读次数:28173
  • 教学模式

    (陕西学前师范学院外国语言文学系,陕西 西安 710100)摘 要:本文探讨韩礼德元功能理论应用于大学英语课堂的具体教学实践的途径,并通过数据分析这种新型教学模式是否对学生的英语学习能力有所提高。

    全文字数:2000字 投稿作者:mhzdmy 审稿编辑:著名学术家 阅读次数:15125
  • 课堂教学模式

    (天津渤海职业技术学院)摘要:慕课作为大规模、开放性的在线课程,冲击了传统学校教育;翻转课程则改变了传统的教学模式。两者的结合必将给传统学校教育的教学模式带来冲击和改变,在高职审计课程中,可以采用这种。

    全文字数:3000字 投稿作者:pjgpwd 审稿编辑:著名学术家 阅读次数:59491
  • 课堂教学模式

    (湖南外贸职业学院,湖南长沙410015)摘要:随着微时代的到来,商务英语课堂也发生了极大的变化,教师的教学方法与学生的学习方法也在与时俱进,在这样的大背景下,翻转课堂教学模式的出现打破了传统的常规课。

    全文字数:2500字 投稿作者:fsvsfp 审稿编辑:学术专家 阅读次数:31349
  • 本科院校

    这是一篇与本科院校论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的澳门金沙娱乐网站提供参考。 【关键词】翻转课堂 新建本科院校 课堂教学改革随着以信息化为主要特征的知识经济时代的到来,计算机技术。

    全文字数:10000字 投稿作者:absevb 审稿编辑:学术专家 阅读次数:27107
  • 会计电算化

    【摘要】翻转课堂是将课堂中学生的学习时间对调,实现教学突破的重要教学组织形式,是新课标以来提出的全面发展的教学组织模式。在当前教学下,将翻转课堂的教学组织形式运用于会计电算化教学中,能够进一步激发。

    全文字数:2500字 投稿作者:zhfaiv 审稿编辑:权威学者 阅读次数:20668
  • 翻转

    深圳 李慧德 随着信息化技术的发展和职业教育面临社会多元化需求的挑战,使得传统的教育模式不再能契合职业教育目标,更多强调学生主体性和自觉性的“翻转课堂”教学模式开始被越来越多学校研究和应用。 一。

    全文字数:5000字 投稿作者:gzktvu 审稿编辑:专家学者 阅读次数:41521
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