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版权:原创标记本站原创 星级:★★★★4.0 级别:免费毕业论文 范畴:硕士毕业论文 论文范文编号:lwtg087794 期刊发表:职称评初级 全文字数:3000字 投稿作者:ahaqcc 审稿编辑:专家学术家 阅读次数:28052

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学校安全论文提纲

提升执行力促进学校优质

为“幸福绵阳”建设提供动力:在绵大学生学校幸福感

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校本课程推进学校优质提升

一、当前我国高等学校安全问题研究论文提纲范文

摘要

导论

第一章 当前我国高等学校安全问题状况

第一节 高等学校安全问题的类型

一、社会安全类问题

二、事故灾难类安全问题

三、公共卫生类安全问题

四、自然灾害类安全问题

五、网络与信息类安全问题

六、考试类安全问题

七、治安类安全问题

八、其它安全问题

第二节 高等学校安全问题的影响因素

一、国际环境影响因素

二、国内环境影响因素

三、学校内部环境影响因素

第三节 加强高等学校安全管理的意义

一、构建和谐社会的重要组成部分

二、为国家培养人才提供保障

三、为高等学校的发展提供保证

第二章 高等学校预防与解决安全问题的现状

第一节 高等学校安全问题预防状况

一、高等学校预防安全问题现状

二、高等学校预防安全问题的不足

第二节 高等学校解决安全问题现状

一、高等学校解决安全问题的保障

二、高等学校安全管理机构状况

三、高等学校解决安全问题的程序

第三节 高等学校处置安全问题存在的不足

一、解决安全问题的保障机制不健全

二、安全管理观念和解决手段落后

三、安全问题处置机构无执法权的尴尬

四、大学生安全教育缺失

第三章 改进和完善高等学校安全管理的途径与措施

第一节 建立健全安全管理保障机制

一、加快《校园安全法》的立法工作

二、授予高等学校安全管理机构适当权限

三、明确高等学校安全管理机构的职责

四、建立高等学校安全管理工作人财物保障机制

第二节 完善安全管理常态工作机制

一、加强高等学校安全管理机构建设

二、加强校园安全文化建设

三、整合各类资源为高等学校安全管理服务

四、建立健全群防群治机制

五、实施校园“科技创安”工程

第三节 健全应急管理机制

一、完善高等学校应急管理机制

二、加强安全管理应急处置队伍的建设

三、建立安全问题预警与监测机制

第四节 建立健全考评与奖惩体系

一、健全高等学校安全管理的考评体系

二、健全高等学校安全管理的奖惩机制

结论

参考文献

一: 山东省高等学校“平安校园”建设检查评估标准

二: 陕西省高等学校平安校园创建评估指标体系

三: 攻读学位期间发表学术论文目录

四: 攻读学位期间所获奖励情况

二、学校安全风险及其应对策略研究论文提纲范文

论文摘要

第一章 导论

一、研究问题的提出

二、主要概念的界定与分析

三、相关文献研究综述

四、研究的目的与思路

第二章 学校安全风险的理论分析

一、以公共安全理论透视学校安全风险的特性

(一) 学校安全与公共安全的共通性

(二) 学校安全较之公共安全的独特性

(三) 学校安全风险的可控性

二、以风险管理理论解读学校安全风险的诱因

(一) 风险发生前的预防漏洞

(二) 风险发生时的应对失策

(三) 风险发生后的责任纠纷

三、以系统理论规划学校安全风险的管理布局

(一) 社会系统下的学校安全风险管理

(二) 学校系统中安全管理的地位分析

(三) 学校安全管理系统内部规律探寻

第三章 学校安全风险的制度架构

一、建立学校安全风险的日常防御机制

(一) 确立校园日常安全管理制度

(二) 确保学校安全管理人员与经费保障

(三) 落实学校安全风险源评估与监控

二、健全学校应对突发事件的反应机制

(一) 完善应急预案是反应机制的起点

(二) 紧急决策指挥是反应机制的核心

(三) 风险信息处置是反应机制的关键

三、强化学校安全风险的事后恢复机制

(一) 评价和总结学校安全风险事件

(二) 制定和执行学校安全风险恢复计划

第四章 学校安全风险的实施策略

一、引导安全教育与培训走向专门化

(一) 明确学校安全教育内容

(二) 转变校园安全培训方法

(三) 强化师生安全技能演练

二、完善校园安全的相关法律与政策

(一) 完善校园安全方面相关法律立法

(二) 推进校园安全相关政策的贯彻执行

三、激活安全治理的校内外联动机制

(一) 建立社会保障制度和社会援助组织

(二) 与家长和社会机构合作开展安全活动

(三) 与行政职能部门协作以控制安全风险

参考文献

后记

学校安全论文提纲相关参考属性
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三、我国中小学学校安全管理问题研究论文提纲格式范文模板

中文摘要

导论

(一) 选题缘由

(二) 研究综述

(三) 相关概念

(四) 基本理论

(五) 研究思路和方法

一、我国中小学学校安全事故现状

(一) 2006年我国中小学学校安全事故情况

(二) 2007年以来我国中小学学校安全事故情况

二、我国中小学学校安全管理现状

(一) 我国中小学学校安全立法及执行情况

(二) 我国学校安全工作机构设置情况

(三) 我国中小学学校安全管理经费情况

三、美国学校安全工作经验

(一) 近年美国中小学学校安全事故情况

(二) 美国学校安全相关法律概述

(三) 美国学校安全工作机构设置情况

(四) 美国学校安全管理经费情况

(五) 中美学校安全工作差异分析

四、提高我国中小学学校安全管理水平的现实选择

(一) 加大经费投入

(二) 健全工作机构

(三) 开展综合治理

(四) 建立完善制度

(五) 开展专门立法

结语

参考文献

四、学校安全教育规划研究论文提纲范文

摘要

第一章 绪论

一、学校安全教育规划问题的提出及研究意义

(一) 学校安全教育规划提出的背景

(二) 研究的意义

二、国内外的研究现状、问题与反思

(一) 国内的相关研究成果

(二) 国外的相关研究成果

(三) 评论与反思

(四) 本研究的基本特点、基本目的和创新点

第二章 学校安全教育规划的理论探讨

一、学校安全教育规划的内涵与外延

(一) 学校安全及学校安全教育的关系

(二) 规划与教育规划的关系

(三) 学校安全教育规划

二、提出学校安全教育规划的依据

(一) 安全科学理论

(二) 教育规划理论

(三) 国家关于教育的法规和政策

(四) 系统科学理论

(五) 学校安全教育和安全管理的现实需要

第三章 学校安全教育规划的实践探索

一、学校安全教育规划的基本原则

(一) 系统性和科学性的原则

(二) 静态性与动态性相结合的原则

(三) 现实性与预测性相合的原则

二、学校安全教育规划的几种模式探讨

(一) 模式、地方模式和学校模式

(二) 学前、初等、中等和高等教育模式

(三) 分类模式和系统工程模式

(四) 对各种模式的分析与评论

三、学校安全教育规划的系统工程模式

(一) 学校安全教育规划系统工程模式的可能性

(二) 学校安全教育规划系统工程模式的意义

(三) 学校安全教育规划系统工程模式的基本内容

(四) 学校安全教育规划系统工程模式的基本程序

第四章 学校安全教育规划的保障机制

一、学校安全教育规划的组织及人员保障

(一) 组织机构保障

(二) 实施人员保障

二、学校安全教育规划的程序保障

三、学校安全教育规划的经费保障

四、学校安全教育规划的法规和制度保障

结论

结束语

参考文献

研究生在校期间的科研成果

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