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版权:原创标记本站原创 星级:★★★★★3.0 主题:接受美学意义范文 级别:标准毕业论文 范畴:本科学术论文类别:艺术论文网论文范文编号:yslwen083148 期刊发表:初级职称 全文字数:5000字 投稿作者:uvfroc 审稿编辑:知名学者 阅读次数:20430

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摘要:随着“自媒体”的横空出世,对于艺术及其思想的传播、接受成了艺术创作的重要过程。“自媒体”能发掘出作品中的种种意蕴,因此对于作品及人提出了更加苛刻、细致的要求。在接受美学视域下,大众文化作为主导,多种文化融合共生,“自媒体”遇到勃勃生机的同时也面临着诸多问题。“自媒体”作为发展的一个新趋势还需要更多的探索。

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一、接受美学视域下包装与宣传的发展特点

随着大众审美的不断提高,这一承载商业信息的传播形式已然发挥出其独特的艺术化特质,在兼具信息传播和艺术审美的方法、方式上发展得越来越完善。从接受美学观点来看,对于艺术及其思想的传播,接受过程成了艺术创作的重要环节,它不仅是信息传播的最后一个诉诸点,更能发掘出作品中的种种意蕴,因此也对作品及人提出了更加苛刻、细致的要求。

在接受美学视域下,大众文化作为主导,多种文化融合共生,不仅对内容有更高的要求,而且对包装与宣传环节也产生了诸多影响。

(一)受众为目标,多元思维

以受众为主体的接受美学思维,就是要掌握受众。在传播过程中,受众接受意味着信息内容及艺术思维的最终承受体,大众文化滋生出的受众又具有多元化、个性化等特点,因此就要打破包装的单一性、宣传的指向性等约束,在多元和创新中找到接受的更好的方式。

(二)受众为主导,全元素为战

在接受美学思维中,受众接受是一个非常复杂的过程。受众具有对信息内容和艺术思维的二次解读或者重新解构的作用,真正地实践那句“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”。因此无论是在的制作、包装还是宣传等环节中,都要将受众的解读放在重要的位置,将音画等诸多元素全面调动,进行创作。

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以受众为核心,从接受的角度出发,就是要更全面、更完善、更系统地掌握市场发展动向、大众审美取向、文化融合潮流等趋势脉络,这需要更加多元化、多思维的制作、包装及宣传方式,是未来发展中至关重要的途径之一。

二、大学生“自媒体”的发展现状

“自媒体”是新媒体环境下衍生出的具有个人化、普泛化特点的媒介,是随着个人用户对互联网的深度使用而诞生的,是媒介发展、信息传播的一个新方向。“自媒体”在发展的几年间,影响和改变着的发展,逐渐形成了自己的特色,包括无时空限制的传播,碎片化信息结构方式以及以受众为主体的包装和策略等。

据有关资料,大学生对“自媒体”使用率高达96%,是“自媒体”信息接收的主要人群,同时也是接收的主要群体。随着“自媒体”发展的逐步完善和丰富,大学生“自媒体”也一步步进行着创新和探索,逐渐发掘出自己的特色。

(一)受众群体精确化,类型年轻化

对于的运营,前期市场调查环节是非常重要的。“自媒体”的运营也需要充分把握其目标受众,对目标受众的了解和分析是有效传播的保障。

(二)信息内容碎片化,传播方式多样化

“自媒体”有着及时接受、及时预览、信息碎片等特点,“自媒体”的结构方式也形成了信息零散化的特征,并且打破了现今的时长、投放板块等制约,有着多种方式均衡发展的优势。

三、大学生“自媒体”的包装和宣传方法

接受美学理论要求以受众为核心,从受众的接受角度出发进行艺术创作。这对于学专业人才培养具有两点启示和要求。

(一)以调动起受众的审美期待为目的进行包装和宣传

以受众为中心的市场化经济体制下,对于的包装和宣传要符合受众的要求。在接受美学视域下,艺术创作者需要利用受众们的审美期待,即期待从作品中读到或看到什么,从而进行的包装和宣传。具有较强的商业属性,对受众起到告知、诱导的作用,当然同时也要产生审美感受。因此在创作中必须要将接收的受众作为最重要的角色进行考量。

(二)多种形式融合使用

的形式多种多样,按其结构方式大体分为文字、图片和视频等。在接受美学视域下,受众的审美经验一直是影响审美的关键。在全球文化融合的大背景下,多种文化共生,受众产生出与传统完全不同的审美取向和审美要求,这就需要艺术创作者能够满足大众文化融合下的审美需求,利用多种形式共同创造出具有较强艺术审美性的作品。

(三)学跨学科培养还应注重概念的包装和宣传

虽然是商业属性多于艺术属性,但其艺术属性中承载的文化概念并没有减少。在传媒文化迅速发展的今天,概念的发展速度之快也是其他专业无法比拟的。虽然文化概念的运营对于大学生“自媒体”来讲相对较为困难,但概念的包装和宣传也是值得大学生深入探索的。

参考文献:

[1]电视新闻节目中图文包装技术的运用

[2]全球传播的新视域和中国新闻媒体的国际品牌战略

[3]略化软实力视域下我国新闻媒体

专家评论

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