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  • 英语教学

    【摘 要】新课程标准下的英语课堂教学,倡导以学生为主体,以教师为主导,学生是学习的合作者,教师是教学的组织者。所以,应该以新的理念指导教学,以此来提高英语的课堂教学效果,教师只有转变自己的教学方式,才。

    全文字数:3000字 投稿作者:cigrvc 审稿编辑:知名学者 阅读次数:37266
  • 反思性

    一、引言计算机辅助教学的发展对现代大学英语教学产生了深远的影响,精美的多媒体课件(本文主要指以PowerPoint为主的课件)能够极大地激发学生内在的学习积极性,在体验美感中学习知识,使枯燥的英语知识。

    全文字数:3000字 投稿作者:femgaz 审稿编辑:著名学术家 阅读次数:15503
  • 中西文化碰撞

    【摘 要】本文主要探讨了中西方文化的共性和个性,并从中西文化差异产生的几个因素入手,着重研究如何在课堂教学时结合中西方文化的差异帮助学生更好地了解中西文化,提高对中西文化差异的感知能力,从而提高学生的。

    全文字数:5000字 投稿作者:yxdffd 审稿编辑:专家学术家 阅读次数:46179
  • 思路

    摘 要:随着新课改的深入,中职英语课堂教学虽然取得了长足进步,但还普遍存在学生对英语学习缺乏兴趣、教学效果不理想的现象。如何转变这一现象,已成为广大中职英语教师急需深思的重要理由。关键词:中职英语;教。

    全文字数:8000字 投稿作者:ekcnyw 审稿编辑:著名学术家 阅读次数:7473
  • 教学法

    [摘 要]英语教学过程中,有很多内容都能变成一些素材帮助课堂提升趣味性,适当地在英语课堂中加入一些游戏,能十分有效地为学生们营造一个快乐、和谐的学习英语的环境。[关键词]英语课堂;游戏;趣味教学兴趣是。

    全文字数:8000字 投稿作者:jtplhx 审稿编辑:学术专家 阅读次数:57443
  • 有效教学

    摘要:有效教学一直是各门课程的目标。在全球化背景下,英语的重要性不言而喻,然而国内英语教学仍存在教学模式单一,教学策略陈旧等瓶颈理由,如何进行有效教学成为一个研究热点。民族高校的学生英语基础相对薄弱。

    全文字数:3000字 投稿作者:ktpicc 审稿编辑:专家学术家 阅读次数:16296
  • 思维

    摘 要:通过教师灵活的引导,学生鲜活的思维,课堂活跃的气氛,进而活化英语课堂,激活学生思维,培养学生运用语言的能力。关键词:活化;英语课堂;思维一堂“活”的英语课,就像一首动听的乐曲,一件流光溢彩的艺。

    全文字数:2000字 投稿作者:gqbxiv 审稿编辑:专家学者 阅读次数:38988
  • 智趣

    小学英语教材的特点之一是强调听说训练,从听听说说、读读认认、唱唱玩玩等活动中培养学生的兴趣和能力,为今后的学习打下良好的基础。语言教学是一门实践性强的学科,小学从三年级开始英语学习,这对于仅有九岁多的。

    全文字数:2500字 投稿作者:kjcuam 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:7064
  • 高职英语课堂

    本论文可用于高职英语课堂论文范文写作参考研究 摘 要: 高职英语教学存在班级大、学生基础薄弱、运用传统教学策略不能激发学生学习动机等理由。教师在传授知识的同时,可以采取灵活的教学方式,充分激发学生。

    全文字数:10000字 投稿作者:kednfr 审稿编辑:专家学术家 阅读次数:6228
  • 英语课堂效率

    摘 要:在新课标的改革下,英语课堂不再是以前的“填鸭式”授课,而是更注重学生主体作用的发挥,教师只是起引导作用。如何提高课堂效率已成为万人瞩目的焦点理由。我们教师要与学生建立和谐的师生关系,精心备好课。

    全文字数:10000字 投稿作者:xwneme 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:6973
  • 盎然

    摘要:当前,我国的英语教育正由应试教育向素质教育转变,由教师为中心向学生为中心转变。所以学生自身的学习动机显得尤为重要,学生的学习兴趣是影响学习动机的重要因素。关键词:初中生 英语学习 学习兴趣英语学。

    全文字数:2500字 投稿作者:sbxicv 审稿编辑:专家学术家 阅读次数:52187
  • 学分制

    课堂教学模式及实现途径[J] 牡丹江大学学报,2007(16) 基金项目:2011年中国冶金教育学会“十二五”高等教育科学研究课题:“非英语专业大学生英语口语中的母语迁移现象研究”,编号:Ygz110。

    全文字数:2500字 投稿作者:ubkafx 审稿编辑:著名学术家 阅读次数:22436
  • 课堂英语论文提纲

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    全文字数:3000字 投稿作者:bvlsiw 审稿编辑:著名学者 阅读次数:28768
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    全文字数:8000字 投稿作者:voxfbh 审稿编辑:闻名学术家 阅读次数:10451
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    全文字数:2000字 投稿作者:xtmahk 审稿编辑:知名学术家 阅读次数:23239
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    全文字数:3000字 投稿作者:cybfyp 审稿编辑:权威学术家 阅读次数:25595
  • 课堂英语论文题目

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    全文字数:2000字 投稿作者:gsxwgo 审稿编辑:权威学术家 阅读次数:34865
  • 初中英语高效课堂论文摘要范文

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    全文字数:5000字 投稿作者:bifjek 审稿编辑:权威学术家 阅读次数:54426
  • 语境

    【摘 要】初中英语的学习离不开语境的构建,在极具丰富语境的环境中,学生们可以培养语感,可以提升其听说能力。对于英语阅读教学来说,同样需要语境的构建,只有为学生的英语学习不断创建良好的氛围,才能够让学。

    全文字数:2000字 投稿作者:gvtdhv 审稿编辑:专家学者 阅读次数:14921
  • 积极性

    【摘 要】九年级是初中顺利升至高中的重要阶段,是与所有教师与学生都息息相关的一个阶段。这一阶段的课堂氛围常呈现出一种低靡的状态,学生埋头苦读,教师全力灌输,最后却发现成绩总是难以获得提升。尤其对于英。

    全文字数:8000字 投稿作者:fhfqaf 审稿编辑:学术专家 阅读次数:52171
  • 初中英语

    【摘要】英语是一门实用性极强的学科,可以为学生今后的发展提供更为有力的语言交流工具。在初中英语学习中,教师应当更加活化教学方法,适当地应用影视教学的手段来调动学生学习英语的积极性。在此过程中,教师需。

    全文字数:3000字 投稿作者:exfwuh 审稿编辑:闻名学术家 阅读次数:61072
  • 初中英语课堂

    【关键词】微课;英语课堂;特点;应用方法;意义;注意事项微课程是以教师提前录制好的视频短片为依托,将其穿插在课堂教学的某个或多个环节,辅助教学。让学生先以旁观者的身份静心观察,分析学习行为的发生,再以。

    全文字数:3000字 投稿作者:fcvoxw 审稿编辑:著名学术家 阅读次数:23130
  • 教材插图

    (成都石室天府中学,四川 成都 610041)【摘 要】以“任务型语言教学”思想编写的教材,其中的插图直观、形象,贴近学生的生活。为了激发学生的学习兴趣,教师应该充分利用插图来教学,建立起情境与英语表。

    全文字数:8000字 投稿作者:puubtq 审稿编辑:知名学者 阅读次数:13784
  • 英语课堂别样

    引言 故事是一种语言,每个人都喜欢听故事。通过生动、有趣、形式多样的英语故事教学活动与课本知识有机的结合,能激活学生的创造性思维,有利于学生的听、说能力的提高,也有益于训练学生的推理和想象能力。对英。

    全文字数:2500字 投稿作者:gnpfmh 审稿编辑:学术专家 阅读次数:24779
  • 初中英语课堂

    □贺州市八步区步头镇初级中学全美锡 【摘要】本文论述了初中英语课堂可结合教学实际,创设听说语言情境、直观情境以及利用电教媒体创设多种英语情境,变枯燥的跟读式教学为情景交融、有动有静、轻松愉快的趣味性。

    全文字数:2000字 投稿作者:jdtyix 审稿编辑:闻名学者 阅读次数:41578
  • 点亮

    【摘要】本文结合课前复习、导入新课、巩固新知三个教学片段分析教师利用音乐元素调节课堂气氛、有效整合教学内容的策略,论述在英语课堂教学中运用音乐元素的“四个注意”、 【关键词】小学英语音乐元素四个注意。

    全文字数:3000字 投稿作者:rgffqg 审稿编辑:著名学者 阅读次数:18940
  • 高职

    文 辽宁理工职业学院 姜欢 【摘要】本文分析了高职英语教学的现状,并以英语口语技能训练中“商务观光”教学模块为例,就如何应用“微课”这种先进的教学手段翻转传统的高职英语课堂进行了探讨,这种教学手段一。

    全文字数:5000字 投稿作者:sklsyq 审稿编辑:著名学术家 阅读次数:49500
  • 课堂教学模式

    近年来,随着社会经济的不断发展,英语在人们生活和工作中应用的频率也在不断增加,尤其是在旅游中,英语的应用具有非常重要的作用,因此,旅游英语的课程教育质量也引起了非常多的人的关注。文章对旅游英语课堂教。

    全文字数:3000字 投稿作者:nzvdin 审稿编辑:著名学者 阅读次数:49649
  • 人文素养

    本文结合高职院校学生人文素养培养的内涵,深入分析高职院校英语教学过程中人文素养教育出现的师资人文素养不齐、学生人文素养较低、人文素养教育质量不高、人文教学模式单一和管理过程中人文关怀不强五个方面的问。

    全文字数:8000字 投稿作者:rhrmih 审稿编辑:知名学者 阅读次数:50880
  • 课堂教学模式

    (湖南外贸职业学院,湖南长沙410015)摘要:随着微时代的到来,商务英语课堂也发生了极大的变化,教师的教学方法与学生的学习方法也在与时俱进,在这样的大背景下,翻转课堂教学模式的出现打破了传统的常规课。

    全文字数:2000字 投稿作者:wcclhc 审稿编辑:专家学者 阅读次数:44430
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