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版权:原创标记本站原创 星级:★★★★★3.0主题:形势政治课范文 级别:免费论文选题 范畴:专科学年论文 论文范文编号:biyelunwendq03963 期刊发表:国家级期刊 全文字数:10000字 投稿作者:adngbj 审稿编辑:著名学者 阅读次数:54136

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容易引起无意注意的条件包括客观条件和主观条件,客观条件即刺激物本身的特点,主观条件即人本身的状态。无意注意因为无需意志努力,所以在工作、学习中可以减少脑力的消耗,避开身心过度疲劳。但由于这种注意是自发产生的,人们不可能获得系统知识和完成艰巨的工作任务。有意注意也称随意注意,是有预定目的、必要时需要意志努力、主动地对一定事物所发生的注意。有利于保持有意注意的条件包括:加深对目的任务的理解、合理组织活动、培养间接兴趣、排除干扰等。

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无意注意和有意注意是两种性质不同的注意,但在实际工作中两种注意都需要。如果只有有意注意,长时间工作会使人疲劳,注意就容易分散,使工作进行不下去;如果只有无意注意,稍遇困难或干扰,注意就容易分散,同样也不能做好工作。因此,在实际运用中要将两种注意规律结合起来。本文所探讨的注意规律在思想政治课堂教学中的运用,指的就是教师为更好地完成教学任务,达成教学目标,应将两种注意规律合理地结合起来组织教学。

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参考资料:

[1]中学政治课的教学方法

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本文总结

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